[1]黄晓云 白建梅.地方高校“双一流”建设的战略思考[J].长江大学学报(社会科学版),2019,(06):101-106.
 [J].SAMSON,2019,(06):101-106.
点击复制

地方高校“双一流”建设的战略思考
()
分享到:

《长江大学学报》(社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年06期
页码:
101-106
栏目:
教育研究
出版日期:
2019-11-25

文章信息/Info

文章编号:
1673-1395(2019)06-0101-06
作者:
黄晓云 白建梅
长江大学马克思主义学院,湖北荆州434023
关键词:
“双一流”建设地方高校战略方位学科特色
分类号:
G649.20
文献标志码:
A
摘要:
“双一流”建设方案作为我国高等教育改革的长远发展战略,鼓励学科差别化发展,引入动态性竞争机制,为地方高校发展搭建新平台,提供发展新机遇。同时,在新的历史时期,因学科发展路径依赖、人才竞争处于劣势、经费获取渠道单一等问题,地方高校转型发展面临挑战。作为高等教育主体之一的地方高校,需从差异化发展的学科定位、引育并举的人才定位和多元筹措的经费定位三个方面认清自身所处的战略方位,以学科特色、人才团队培育、经费筹措为关键抓手,抓住机遇,冲击“双一流”,实现内涵式跨越式转型发展。

参考文献/References:

[1]国务院.关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知[EB/OL].http://www.gov.cn/zhengce/content/2015-1105/content_10269.htm.
[2]钟建林.“双一流”建设的历史理路、现实审思与未来路向[J].东南学术2018(3).
[3]沈满洪.有为和有位:“双一流”建设中地方高校的定位[J].教育发展研究,2017(7).
[4]周光礼,武建鑫.什么是世界一流学科[J].中国高教研究,2016(1).
[5]郭书剑,王建华.“双一流”建设背景下我国大学高层次人才引进政策分析[J].现代大学教育,2017(4).
[6]万明.211、985高校拿走全国七成政府科研经费[N].南方都市报,2014-11-18(03).
[7]常静,孙杰.“双一流”建设背景下地方高校的多元化社会筹资[J].中国高等教育,2018(8).
[8]贺祖斌.“双一流”建设背景下地方高校的内涵式发展[J].中国大学教学,2018(9).
[9]杨旸,吴娟.地方高校“双一流”发展路径探寻[J].长江大学学报(社科版),2016(5).
[10]钱志刚.地方大学发展困境及转型研究[J].教育探索,2015(2).
[11]吴海江,楼世洲.“入围或突围”:“双一流”建设背景下地方高校学科发展的挑战与应对[J].教育发展研究,2018(1).
[12]阎光才.“双一流”建设愿景与突破[J].探索与争鸣,2018(2).

相似文献/References:

[1]肖慧 刘小燕.地方高校大学生社会责任感培育现状及应对策略[J].长江大学学报(社会科学版),2018,(06):98.
[2]袁海山.新时期地方高校研究生奖助体系研究与思考[J].长江大学学报(社会科学版),2018,(06):105.
[3]陈欢 徐前权.“双一流”建设背景下法律硕士实践教学改革[J].长江大学学报(社会科学版),2019,(02):99.
 [J].SAMSON,2019,(06):99.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019 09 18
基金项目:湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“‘双一流’背景下高校教师职业生涯高原对科研绩效的影响机制研究”(19Y036)
第一作者简介:黄晓云(1975-),女,湖北安陆人,副教授,博士,主要从事中国特色社会主义理论与实践研究。
更新日期/Last Update: 2019-11-13