[1]牛更枫 吴漾 严磊.歧视知觉对留守儿童手机成瘾的影响:越轨同伴交往的中介作用和自我控制的调节作用[J].长江大学学报(社会科学版),2020,(04):113-118.
 [J].SAMSON,2020,(04):113-118.
点击复制

歧视知觉对留守儿童手机成瘾的影响:越轨同伴交往的中介作用和自我控制的调节作用

()
分享到:

《长江大学学报》(社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年04期
页码:
113-118
栏目:
心理学研究
出版日期:
2020-06-25

文章信息/Info

文章编号:
1673-1395(2020)04-0113-06
作者:
牛更枫123 吴漾4 严磊5
1.华中师范大学心理学院,湖北武汉430079;2.华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室,湖北武汉430079;3.西安交通大学人文与社会科学学院,陕西西安710049;4.华中科技大学马克思主义学院,湖北武汉430074;5.长江大学教育与体育学院,湖北荆州434023
关键词:
留守儿童手机成瘾越轨同伴交往自我控制
分类号:
G645
文献标志码:
A
摘要:
留守儿童的社会适应问题是近年来相关领域研究者关注的热点问题。采用歧视知觉问卷、手机成瘾指数量表、越轨同伴交往问卷和自我控制量表对402名留守儿童进行调查,结果表明,歧视知觉、越轨同伴交往、自我控制和手机成瘾四个变量两两之间均呈显著相关。歧视知觉对留守儿童的手机成瘾不仅具有直接的正向预测作用,还能通过越轨同伴交往的中介作用对其产生影响;歧视知觉对手机成瘾影响的直接效应,以及越轨同伴交往的中介效应都受到自我控制的调节,并且这两种效应在低自我控制群体中更为显著。社会要正确看待留守儿童这一群体,消除对其带有污名化倾向的认知和评价;同时,要重视留守儿童的同伴交往问题,家庭、学校和社区要采取措施对留守儿童进行指导干预,引导其进行积极合理的同伴交往。此外,自我控制的调节作用还提示我们应采取正念干预等措施,培育留守儿童包括自我控制在内的积极心理品质。

参考文献/References:

[1]SunX,TianY,ZhangY,XieX,HeathM A,ZhouZ.PsychologicalDevelopmentandEducationalProblemsofLeft-behindChildreninRuralChina[J].SchoolPsychologyInternational,2015(3).
[2]赵景欣,刘霞,张文新.同伴拒绝、同伴接纳与农村留守儿童的心理适应:亲子亲合与逆境信念的作用[J].心理学报,2013(5).
[3]苏志强,张大均,邵景进.社会经济地位与留守儿童社会适应的关系:歧视知觉的中介作用[J].心理发展与教育,2015(3).
[4]LiuQQ,ZhouZK,YangXJ,etal.MobilePhoneAddictionandSleepQualityamongChineseAdolescents:A Moderated MediationModel[J].ComputersinHumanBehavior,2017(72).
[5]DaveyS,DaveyA.AssessmentofSmartphoneAddictioninIndianAdolescents:A Mixed MethodStudybySystematic-reviewandMeta-analysisApproach[J].InternationalJournalofPreventiveMedicine,2014(12).
[6]PascoeE A,SmartRichman L.Perceived DiscriminationandHealth:A Meta-analyticReview[J].PsychologicalBulletin,2009(4).
[7]赵景欣,杨萍,马金玲,等.歧视知觉与农村留守儿童积极/消极情绪的关系:亲子亲合的保护作用[J].心理发展与教育,2016(3).
[8]Ríos-SalasV,LarsonA.PerceivedDiscrimination,SocioeconomicStatus,andMentalHealthamongLatinoAdolescentsinUSImmigrantFamilies[J].ChildrenandYouthServicesReview,2015(56).
[9]CapezzaN M,ZlotnickC,KohnR,etal.PerceivedDiscriminationIsaPotentialContributingFactortoSubstanceUseand MentalHealthProblemsamongPrimaryCarePatientsinChile[J].JournalofAddictionMedicine,2012(4).
[10]LiuQQ,ZhangDJ,YangXJ,etal.PerceivedStressandMobilePhoneAddictioninChineseAdolescents:A ModeratedMediationModel[J].ComputersinHumanBehavior,2018(87).
[11]FloresE,TschannJM,DimasJM,etal.PerceivedDiscrimination,PerceivedStress,and MentalandPhysicalHealthamongMexican-originAdults[J].HispanicJournalofBehavioralSciences,2008(4).
[12]牛更枫,周宗奎,孙晓军,等.网络匿名性和同伴网络偏差行为对大学生网络偏差行为的影响:自我控制的调节作用[J].中国特殊教育,2015(11).
[13]PlatjeE,VermeirenRRJM,RaineA,etal.ALongitudinalBiosocialStudyofCortisolandPeerInfluenceontheDevelopmentofAdolescentAntisocialBehavior[J].Psychoneuroendocrinology,2013(11).
[14]宋明华,陈晨,刘燊,等.父母教养方式对初中生攻击行为的影响:越轨同伴交往和自我控制的作用[J].心理发展与教育,2017(6).
[15]ChenD,DrabickDAG,BurgersDE.ADevelopmentalPerspectiveonPeer Rejection,DeviantPeer Affiliation,and ConductProblemsamongYouth[J].ChildPsychiatry& HumanDevelopment,2015(6).
[16]陈武,李董平,鲍振宙,等.亲子依恋与青少年的问题性网络使用:一个有调节的中介模型[J].心理学报,2015(5).
[17]JiangY,YuC,ZhangW,etal.PeerVictimizationandSubstanceUseinEarlyAdolescence:InfluencesofDeviantPeerAffiliationandParentalKnowledge[J].JournalofChildandFamilyStudies,2016(7).
[18]宋静静,李董平,谷传华,等.父母控制与青少年问题性网络使用:越轨同伴交往的中介效应[J].心理发展与教育,2014(3).
[19]JiaJ,LiD,LiX,etal.PsychologicalSecurityandDeviantPeerAffiliationas Mediatorsbetween Teacher-studentRelationshipandAdolescentInternetAddiction[J].ComputersinHumanBehavior,2017(73).
[20]AcostaSL,HospitalM M,GrazianoJN,etal.PathwaystoDrinkingamong Hispanic/Latino Adolescents:Perceived Discrimination,EthnicIdentity,andPeerAffiliations[J].JournalofEthnicityinSubstanceAbuse,2015(3).
[21]RobertsM E,GibbonsFX,Gerrard M,etal.From RacialDiscriminationtoRiskySex:ProspectiveRelationsInvolvingPeersandParents[J].DevelopmentalPsychology,2012(1).
[22]DeRidderDT,LensveltmuldersG,FinkenauerC,etal.TakingStockofSelf-control:A Meta-analysisofHow TraitSelf-controlRelatestoaWideRangeofBehaviors[J].PersonalityandSocialPsychologyReview,2012(1).
[23]WangX,LingL,Su H,etal.Self-conceptofLeft-behindChildreninChina:ASystematicReviewoftheLiterature[J].ChildCareHealthandDevelopment,2014(3).
[24]KimJ,Hong H,LeeJ,etal.EffectsofTimePerspectiveandSelf-controlonProcrastinationandInternetAddiction[J].JournalofBehavioralAddictions,2017(1).
[25]HuGX,BaoZZ,NieT,etal.TheAssociationBetweenCorporalPunishmentandProblemBehaviorsamongChineseAdolescents:TheIndirectRoleofSelf-ControlandSchoolEngagement[J].ChildIndicatorsResearch,2018(12).
[26]AbuseifS,AbdullahNA.TheModeratingEffectofSelf-controlintheRelationshipbetweenTraitAngerandNegativeAffectivityonWorkplaceBullying:AStudyamongNursesinJordan[J].EuropeanJournalofBusinessandManagement,2016(2).
[27]SiegmannP,TeismannT,FritschN,etal.ResiliencetoSuicideIdeation:ACross-culturalTestoftheBufferingHypothesis[J].ClinicalPsychology& Psychotherapy,2017(1).
[28]LiD,ZhouY,LiX,etal.PerceivedSchoolClimateandAdolescentInternetAddiction:theMediatingRoleofDeviantPeerAffiliationandtheModeratingRoleofEffortfulControl[J].ComputersinHumanBehavior,2016(60).
[29]申继亮,胡心怡,刘霞.留守儿童歧视知觉特点及与主观幸福感的关系[J].河南大学学报(社会科学版),2009(6).
[30]LeungL.LinkingPsychologicalAttributestoAddictionandImproperUseoftheMobilePhoneamong Adolescentsin HongKong[J].JournalofChildrenandMedia,2008(2).
[31]刘庆奇,周宗奎,牛更枫,等.手机成瘾与青少年睡眠质量:中介与调节作用分析[J].心理学报,2017(12).
[32]董奇,林崇德.当代中国儿童青少年心理发育特征:中国儿童青少年心理发育特征调查项目部报告[M].北京:科学出版社,2011.
[33]HayesA.IntroductiontoMediation,Moderation,andConditionalProcessAnalysis[J].JournalofEducational Measurement,2013(3).
[34]SimonsenBK.RippleEffects:AnExclusiveHostNationalContextProducesMorePerceivedDiscriminationamongImmigrants[J].EuropeanJournalofPoliticalResearch,2016(2).
[35]JeanM,TwengeRF,BaumeisterD M,etal.IfYoucan’tJoinThem,BeatThem:EffectsofSocialExclusiononAggressiveBehavior[J].JournalofPersonalityandSocialPsychology,2002(6).
[36]ChandolaT,ConibereR.SocialExclusion,SocialDeprivationandHealth[J].InternationalEncyclopediaoftheSocial& BehavioralSciences,2015(11).
[37]WeiR.MotivationsforUsingtheMobilePhoneforMassCommunicationsandEntertainment[J].Telematics & Informatics,2008(1).
[38]孙晓军,周宗奎,汪颖,等.农村留守儿童的同伴关系和孤独感研究[J].心理科学,2010(2).
[39]金灿灿,刘艳,陈丽.社会负性环境对流动和留守儿童问题行为的影响:亲子和同伴关系的调节作用[J].心理科学,2012(5).
[40]HwangS,AkersRL.ParentalandPeerInfluencesonAdolescentDrugUseinKorea[J].AsianJournalofCriminology,2006(1).
[41]SinghNN,WahlerRG,AdkinsAD,etal.SolesoftheFeet:aMindfulness-basedSelf-controlInterventionforAggressionbyanIndividualwith Mild MentalRetardationand MentalIllness[J].ResearchinDevelopmentalDisabilities,2003(3).

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2020 02 18
基金项目:陕西省社会科学基金项目“网络交往对留守儿童社会适应的影响及其干预对策:积极发展的视角”(2018Q05);教育部人文社会科学研究青年基金项目“青少年的自我在网络空间中的扩展及其适应价值研究”(19YJC190019)、“观点采择对群际偏见的作用机制:双路径加工的视角”(18YJC190021);中央高校基本科研业务费“新时代基层党员形象建设研究”(2019WKYXQN018);湖北省教育厅人文社会科学青年项目“交叉分类影响刻板印象内容评价的作用机制研究”(18Q043)
第一作者简介:牛更枫(1990-),男,河南南阳人,副教授,博士,主要从事网络心理与行为、人格与社会性发展研究。
通信作者:吴漾(1988-),男,湖北荆州人,博士,主要从事社会心理研究,E-mail:wuy3814@hust.edu.cn。
更新日期/Last Update: 2020-09-28