参考文献/References:
[1]钱伟长.钱伟长文选(第5卷)[C].上海:上海大学出版社,2004.
[2]陈明霞.大学生人文素养的现状与对策思考[J].福建论坛(人文社会科学版),2013(8).
[3]陈秉公,陈卓.论人文素质教育课程的功能定位、设计原理与教学规律性[J].思想教育研究,2008(4).
[4]田生湖,姚建峰,崔同宜.我国慕课研究现状、热点聚焦与发展建议———基于知识图谱的可视化分析[J].成人教育,2019(1).
[5]刘俊学.慕课背景下高等教育的生态格局[J].现代大学教育,2017(6).
[6]熊建生.人文素质教育的德育意蕴[J].武汉大学学报(哲学社会科学版),1999(5).
[7](德)卡尔·雅斯贝尔斯.大学之理念[M].邱立波,译.上海:上海人民出版社,2007.
[8]王鉴,安富海,李泽林.“互联网+”背景下课程与教学论研究的进展与反思[J].教育研究,2017(11).
[9]冯大建,迟宝东,刘子琦.高校人文素质教育在线教学的思考———兼谈南开大学“大学语文”在线课程建设[J].中国大学教学,2014(8).
[10]马佳.知识建构视角下高校翻转课堂和教学设计与实施[J].中国成人教育,2018(20).