[1]刘在洲 遆亚荣.大学生心理健康教育与危机干预模式探讨[J].长江大学学报(社会科学版),2018,(01):96-99.
　[J].SAMSON,2018,(01):96-99.
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大学生心理健康教育与危机干预模式探讨()
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《长江大学学报》（社会科学版）[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年01期
页码:
96-99
栏目:
历史文化研究
出版日期:
2018-02-25

文章信息/Info

文章编号:
1673-1395(2018)01-0096-04
作者:
刘在洲 遆亚荣
(武汉纺织大学,湖北武汉430200)
关键词:
大学生; 心理健康教育; 危机干预模式
分类号:
G441
文献标志码:
A
摘要:
当代大学生面临较大的心理压力,是心理问题的高发群体,由此带来的学业与生活困 惑日益突出,甚至危及生命。高校在进行人才培养的同时,应充分关注大学生心理健康问题,精准 开展心理健康教育及相应的危机干预措施。对大学生心理健康教育与危机干预模式进行了研究, 提出加强心理健康教育与危机干预的举措。

参考文献/References:

[1]教育部.关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见 (2001)[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/s78/A12/szs_lef/ moe_1407/moe_1411/s6874. [2]教育部.关于印发《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建 设标准(试行)的通知》(2011)[EB/OL].http://www.edu.cn/ zong_he_793/20110624/t20110624_639542_1.shtml. [3]朱智贤.心理学大词典[M].北京:北京师范大学出版社,1989. [4]齐力.大学生自杀现象心理分析与危机干预研究[J].中华女子学 院学报,2003(4).

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017 11 02 基金项目:2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目(15Z107) 第一作者简介:刘在洲(1959-),男,湖北仙桃人,教授、博士生导师,主要从事高等教育理论研究。
更新日期/Last Update: 2018-03-28