[1]于永伟 顾志辉.大学生党员网络身份认同:内涵、困境与提升策略[J].长江大学学报(社会科学版),2025,48(4):107-111.
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大学生党员网络身份认同:内涵、困境与提升策略()

《长江大学学报》(社会科学版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
第48卷
期数:
2025年第4期
页码:
107-111
栏目:
思想政治研究
出版日期:
2025-07-15

文章信息/Info

文章编号:
1673-1395(2025)04-0107-05
作者:
于永伟 顾志辉
(长江大学 教育与体育学院,湖北 荆州 434023)
关键词:
大学生党员网络身份认同数字化时代
分类号:
D267.6
文献标志码:
A
摘要:
在数字化时代背景下,大学生党员网络身份认同已成为新时代党员教育管理的重要课题。大学生党员网络身份认同在认知维度上表现为网络身份认同的理性建构与价值锚定,在情感维度上表现为网络政治情感的培育与共同体凝聚,在行为维度上表现为网络实践的具身化与认同强化表达。当前,大学生党员网络身份认同正面临虚实边界消解、主体意识弱化、制度供给缺位等多重挑战。为此,打造具身交互认同场域,重构虚实融合的身份叙事,构建认知情感实践的递进机制,重塑主体意识的系统性,建立数字化党建生态系统,创新制度协同治理,是高校促进大学生党员在网络空间中的正向身份构建与积极行为表现,强化身份认同的重要途径。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:20250310
基金项目:长江大学党建研究课题“高校党员网络引领作用发挥机制研究”(2024Z06);长江大学党建研究课题“高校学生党员身份认同现状及其提升路径研究”(2024Y18);中国高等教育学会高校辅导员队伍创新发展实践研究课题“学生社区视域下高校辅导员协同育人路径研究”(24FD0410)
第一作者简介:于永伟(1981-),男,黑龙江牡丹江人,副教授,主要从事教育管理、思想政治教育研究。
更新日期/Last Update: 2025-11-03