[1]杨春磊 刘吉林.校园欺凌中受害者的疏导与保护[J].长江大学学报(社会科学版),2018,(03):95-99.
　YangChunlei LiuJilin.CounselingandProtectingofVictimsinCampusBullying[J].SAMSON,2018,(03):95-99.
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校园欺凌中受害者的疏导与保护()
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《长江大学学报》（社会科学版）[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年03期
页码:
95-99
栏目:
法学研究
出版日期:
2018-06-25

文章信息/Info

Title:
CounselingandProtectingofVictimsinCampusBullying
文章编号:
1673-1395(2018)03-0095-05
作者:
杨春磊 刘吉林
(长江大学法学院,湖北荆州434023;长江大学社会救助研究中心,湖北荆州434023)
Author(s):
YangChunlei1; 2 LiuJilin
(1.SchoolofLaw ,YangtzeUniversity,Jingzhou434023; 2.SocialAssistanceResearchCenter,YangtzeUniversity,Jingzhou434023)
关键词:
校园欺凌; 受害者; 被害性; 疏导; 保护
Keywords:
campusbullying; victims; victimity; counseling; protecting
分类号:
D63
文献标志码:
A
摘要:
当前,校园欺凌问题已经成为社会各界争论的焦点。在社会各界的共同努力下,治理 校园欺凌取得了一定的成效。然而,人们更多关注的是对施暴者的惩戒以及围绕施暴者做出完善 相关制度与机制的建议,对于受害者权益的保护以及从受害者的视角出发研究校园欺凌,却少有人 提及。因此,有必要着重关注校园欺凌中的受害者,从受害者的角度分析其被害性,维护和保障校 园欺凌受害者的合法权益,帮助已经遭受或正在遭受校园欺凌的受害者走出困境。
Abstract:
Atpresent,theproblemofcampusbullyinghasbecomethefocusofcontroversyinallwalks oflife.Withtheconcertedeffortsofallsectorsofsociety,themanagementofcampusbullyinghasyielded becrownedwithsuccess.However,moreattentionhasbeenpaidtothepunishmentofperpetratorsand suggestionsonperfectingrelatedsystemandmechanism.Nevertheless,fewpeoplehavementionedtheprotectionofvictims’rightsandthestudyofcampusbullyingfromtheperspectiveofvictims. Therefore,itis necessarytopaycloseattentiontothevictimsofcampusbullyingandtoanalyzetheirvictimityfromthe perspectiveofthevictim.Thenitexploreshowtosafeguardandprotectthelegitimaterightsofvictimsin campusbullyingsoastohelpthevictimswhohavesufferedoraresufferingfromcampusbullyingtoget outoftheirpredicament.

参考文献/References:

[1]校园欺凌事件最全防范手册学生和家长必读(图解)[EB/OL]. http://t.people.com.cn/527612. [2]孙晓冰,柳海民.理性认知校园霸凌:从校园暴力到校园霸凌[J]. 教育理论与实践,2015(31). [3](德)汉斯·约阿希姆·施奈德.国际范围内的被害人[M].许章 润,等,译.北京:中国人民公安大学出版社,1992. [4]宋浩波,靳高风.犯罪学[M].上海:复旦大学出版社,2010. [5]李伟.犯罪被害人学教程[M].北京:北京大学出版社,2014. [6](美)金伯莉·J·达夫.社会心理学:挑战你的成见[M].宋文,等, 译.北京:中国人民大学出版社,2013. [7]刘俊升,赵燕.童年中期受欺负与问题行为之关系:一项两年纵向 研究[J].心理科学,2013(3). [8]马焕灵,杨婕.美国校园欺凌立法:理念、路径与内容[J].比较教 育研究,2016(11). [9]人民教育编辑部.无“法”不足以治“欺”[J].人民教育,2016(11).

相似文献/References:

[1]周焓 杨春磊.校园欺凌中学校民事责任的承担及防范———由(2016)冀02民终2549号案件引发的思考[J].长江大学学报(社会科学版),2019,(02):62.
　[J].SAMSON,2019,(03):62.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2018 01 20 基金项目:国家社科基金项目(BIA120071);湖北省高等学校省级教学研究项目(2016271);长江大学大学生创新训练计 划项目(2016044) 第一作者简介:杨春磊(1980-),男,重庆人,副教授,博士,主要从事宪法学与行政法学研究。 通讯作者:刘吉林(1996-),女,湖北利川人,学生,E-mail:1113019059@qq.com。
更新日期/Last Update: 2018-10-23