[1]魏志达.价值、困境与路径：中国书院非物质文化遗产保护传承探赜[J].长江大学学报(社会科学版),2024,(01):24-30.
点击复制

价值、困境与路径：中国书院非物质文化遗产保护传承探赜
()
分享到：

《长江大学学报》（社会科学版）[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2024年01
页码:
24-30
栏目:
非物质文化遗产研究
出版日期:
2024-01-15

文章信息/Info

文章编号:
1673-1395(2024)01-0024-07
作者:
魏志达
(福建师范大学 马克思主义学院,福建 福州 350117)
关键词:
中国书院; 非物质文化遗产; 价值审视; 现实困境; 实践路径
分类号:
G122
文献标志码:
A
摘要:
中国书院非物质文化遗产是中华民族长期共同生活的重要产物，是中华优秀传统文化的重要组成部分，在历史文化、立德求知、艺术审美、社会经济等方面具有重要价值。新时代条件下，中国书院非物质文化遗产的保护传承存在着法律保障尚未完善、人才支撑瓶颈突出、发展战略规划落后、申遗工作停滞不前等现实困境。因此，坚持完善法律制度保障、多渠道强化专业人才支撑、系统制定科学发展战略、全力推进申遗工作进程是中国书院非物质文化遗产未来发展的实践路径。实现中国书院非物质文化遗产在新时代背景的创造性转化和创新性发展，对于繁荣发展社会主义文化、建设社会主义文化强国具有重要现实意义。

参考文献/References:

[1]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2022.
[2]共同努力创造属于我们这个时代的新文化——习近平总书记在文化传承发展座谈会上重要讲话引发热烈反响[N].人民日报，20230606(01).
[3]邓洪波.中国书院史（增订版）[M].湖北：武汉大学出版社，2012.
[4]程颢，程颐.二程集[M].北京：中华书局，2004.
[5]马克思恩格斯文集(第4卷)[M].北京：人民出版社，2009.
[6]陈海东，林桦，杨博涵.论非遗产业化过程中传承人的困境与发展出路——以东莞莞香为例[J].文化创新比较研究，2023(1).
[7]王丹，张瑜.年龄结构下非物质文化遗产传承人保护研究——基于定量分析的视角[J].青海民族大学学报(社会科学版)，2022(1).
[8]三明市2023年政府工作报告[EB/OL].https://mp.weixin.qq.com/s?_biz=MzAxMTYwMTg3Mg==&mid=2650333778&idx=1&
sn=7c4eeb169d9fe2d555184b5ffb2ca64a&chksm=83b2d0edb4c559f
b91f2c14b041398c75874d47d0041699889abebb5d9ebd721701e48656
e17&scene=27.20230111/20230902.
[9]佛山3个项目进入首批“全国非遗与旅游融合发展优选项目名录”公示[EB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=17431849953913
08612&wfr=spider&for=pc.20220906/20230910.
[10]保护好中华民族精神生生不息的根脉——习近平总书记关于加强历史文化遗产保护重要论述综述[N].人民日报，20220320(01).
[11]张哲.教育文化遗产的保护与申遗：基于东亚儒家教育文化遗产申遗热的思考[J].中国文化遗产，2020(6).
[12]宋宇晟.韩国新儒学书院申遗成功 网友：书院不是中国的吗？[EB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=16384978233993
41193&wfr=spider&for=pc.20190708/20230911.
[13]修武县宁城书院正式开始非遗文化申报[EB/OL].http://www.jiaozuo.gov.cn/sitesources/jiaozuo/page_html5/ywdt/xqkx/articlee4d9c3d0a1b648d8897a76846b4449be.html.20220930/20230915.
[14]北京东城区非物质文化遗产资源平台上线[EB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=1768222539225464507&wfr=spider&for=pc.20230609/20230615.
[15]李学武代表：优化非遗传承人队伍结构，吸引青少年人才加入[EB/OL].http://k.sina.com.cn/article_3952319369_eb939b890200
16y6o.html.20230308/20231001.
[16]习近平在文化传承发展座谈会上强调 担负起新的文化使命 努力建设中华民族现代文明[N].人民日报，20230603(01).

相似文献/References:

[1]毛巧晖.微信时代的非物质文化遗产保护:文化空间与民间文艺的重构[J].长江大学学报(社会科学版),2017,(03):25.
　[J].SAMSON,2017,(01):25.
[2]王宪昭.少数民族创世神话史诗的非遗功能———以瑶族布努支系《密洛陀》为例[J].长江大学学报(社会科学版),2017,(04):14.
　WangXianzhao.TheFunctionofIntangibleCulturalHeritageoftheMinorityNationalities’theEpicofCreationMyth———TakingMiluotuoofYaoNationality’sBunuasanExample[J].SAMSON,2017,(01):14.
[3]周建民 庄桂成.建国初期武汉皮影发展状况及其启示[J].长江大学学报(社会科学版),2017,(04):21.
　[J].SAMSON,2017,(01):21.
[4]沈思涵.非物质文化遗产保护视域下节庆文化传承发现研究———以湖北省秭归县端午节为例[J].长江大学学报(社会科学版),2018,(03):27.
　[J].SAMSON,2018,(01):27.
[5]纪明明.文化产业视角下我国音乐类非物质文化遗产保护发展研究[J].长江大学学报(社会科学版),2019,(04):13.
　[J].SAMSON,2019,(01):13.
[6]马瑄.非物质文化遗产档案资源共享的困局与出路[J].长江大学学报(社会科学版),2020,(04):27.
　[J].SAMSON,2020,(01):27.
[7]周雨城 陈露.科技助推非物质文化遗产传承发展研究———以孝感雕花剪纸为例[J].长江大学学报(社会科学版),2020,(04):33.
　[J].SAMSON,2020,(01):33.
[8]张文鲜 张兵 张洪芝.非物质文化遗产融入思政课教学路径探析———以重庆工商职业学院为例[J].长江大学学报(社会科学版),2020,(06):35.
[9]杨红 张天慧.大运河非遗活态传承利用杭州拱墅段经验[J].长江大学学报(社会科学版),2021,(01):24.
　[J].SAMSON,2021,(01):24.
[10]林凤春.非遗节庆的当代演变与创新发展———以广西宾阳炮龙节为例[J].长江大学学报(社会科学版),2021,(01):29.
　[J].SAMSON,2021,(01):29.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：教育部社科司高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“‘四史’教育的整体性构建研究”(21SZK14490001)；教育部社科司高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“高校思想政治理论课实践教学全覆盖研究”(23JDSZK137)；福建省教育科学“十四五”规划课题“高职院校思想政治理论课教师教学能力提升研究”(FJJKGZ23123)
收稿日期：20231120

作者简介：魏志达(1994-)，男，福建泉州人，博士研究生，主要从事马克思主义文化思想研究。
更新日期/Last Update: 2024-04-08